Le Petit Nicolas, c’est le genre de livre idéal qui peut se lire autant en vacances que dans le but d’être travaillé en classe. Riche par ses thèmes, la forte personnalité des personnages, l’univers haut en couleurs que proposent Sempé et Gosciny, les histoires du Petit Nicolas touchent adultes et enfants car elles prouvent qu’au-delà du contexte culturel et temporel (en France dans les années 60), nous restons sensibles aux émotions de l’enfance, véhiculées ici par le texte et les images.
Ce regard sur Nicolas et ses copains fait écho à notre propre enfance. Il est accompagné d’une dose d’humour incomparable et nous attendrit encore. Il n’y a qu’à voir l’immense succès du 1er film sorti en 2009 Le petit Nicolas pour comprendre l’aspect intergénérationnel contenu dans les histoires. À la veille de la sortie du prochain film, Les vacances du Petit Nicolas, nous espérons que cela suffira à convaincre les uns et les autres à aborder ces récits uniques en leur genre. Pour vous y aider, voici, un court document destiné aux enseignants du 3e cycle notamment ou tous ceux qui aimeraient partager ces aventures avec leurs élèves.